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中小学校每节课间应安排学生走出教室
四部门:中小学每天安排30分钟大课间体育活动
中新教育|长春推动各类教育均衡发展 强调做好大课间体育等工作
广西柳州柳城县:把“非遗”跳成课间操(非遗传承正有时)
课间十分钟还给孩子,“卡”在哪
让课间体育促进孩子健康成长(体坛观澜)
一举多得,非遗项目走入小学大课间
学生课间意外受伤 学校应不应该担责?
争议“消失”的课间十分钟 谁的责任?
课间消失问题引关注 中小学课间“圈养”困局如何破解?
如何为孩子“快乐课间”系上“安全带”?试试这些新方法
“课间十分钟”,意义绝不仅仅是几分钟
怎么才能把“课间十分钟”还给孩子?
凝聚家校共识 找回“课间10分钟”
把课间十分钟还给学生须多方共同努力
凝聚家校共识,找回“课间10分钟”
“以疏代堵” 让学生课间十分钟动起来
山东各地打造“阳光体育大课间” 让学生“撒欢儿”动起来
多一点理解、多动些脑筋 把课间十分钟还给孩子
“课间十分钟”不可或缺 “学生被圈养”亟待破解
下课铃响后一些学校仍然静悄悄 课间10分钟怎么就消失了?
教育部:中小学校要确保学生课间正常活动
课间怎能“圈养”?
中小学生“课间10分钟”成“课间圈养”?
“课间圈养”引热议,多地强调引导学生课间走出教室
课间10分钟不该困在教室里
中新网评:“圈养”的课间不该成为“全国统一”
中小学生“课间10分钟”成“课间圈养”?太原郑州等多地回应
找回消失的课间10分钟
官媒怒批:请把课间10分钟还给孩子!
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