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全国人大代表邱宁宏:建议鼓励高职院校开展直播带岗
中新教育|教育部、财政部发通知,对这些高职学校和专业开展绩效评价
黔东南理工职业学院设立 系全日制公办普通高职院校
高职“国家队”该怎么建?
2024,我们期待什么样的高职发展
福建三明“借力用力”推动高职院校高质量发展
高职院校专利数据告诉我们什么
四川一高职院校“招保安要求硕士学位”?校方回应
全国高职建设工程数字化计量与计价赛项在青海开赛
从职高生到教高职生 一位喜欢“动手操作”的教授如何炼成
中国教育部公布统计数据:2022年在园幼儿数下降、高职规模继续扩大
高职特色专业详解——将个人选择融于国家发展
辽宁2023高考分数线公布:本科线历史类404 物理类360
教育部:截至6月15日全国高等学校共计3072所
读懂“高职就业虽好却不想让孩子上”的纠结
以产业需求为导向 我国将增约200所高职院校和应用型本科院校
我国将新增200所左右高职和应用型本科院校
报告:近六成本科生、超八成高职生起薪在6000元以下
“第七届全国主流融媒体湖北特色高职行”启动
调查:这所高职咋有这么多毕业生任职清华?
2023年高考河南省多个批次调整志愿设置
安徽滁州高职院校分类考试存在作弊?官方通报:未发现
福建三明:高职院校与龙头国企“结亲”培养高技能人才
乡村振兴,高职生搭无人机“起飞”
师资缺口31万!高职教育如何实现高质量发展
教育部:高等职业院校招生规模连续4年超过普通本科
第二届“京彩大创”北京大学生创新创业大赛启动 新增大健康和高职赛道
职业本科,迎来“阵痛期”
(两会声音)全国政协委员李剑萍:全面办好中等职业教育提高办学质量
(两会声音)全国人大代表沈金强:完善“职教高考”制度推动职教高质量发展
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