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国际传播学科专业如何建设?业界专家学者聚焦“人才培养”
依托自身优势学科专业 高校探索多种模式培养拔尖创新人才
聚焦人才培养,服务国家需求——高校学科专业迈向分类发展特色发展
统筹兼顾推进学科专业调整优化
高校优化调整20%学科专业 “三字经”信号值得关注
将优化调整高校两成左右学科专业布点
优化高校学科专业,需避免一哄而上
加快一流学科建设 完善学科专业建设质量保障机制
构建一流大学体系 理科和基础医科本科专业点占比进一步提高
教育部高等教育司负责人就《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》答记者问
(两会观察)让教育“通”起来、“香”起来、“新”起来,有何新招?
青海构建特色优势学科专业体系 在校博士生10年增长16倍
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